自行车体育游戏幼儿教案_自行车游戏幼儿园）
小班脚踏车教案
1、培养幼儿的体育兴趣和竞争意识。让幼儿在玩脚踏车的过程中促进其身体素质各方面全面发展。启发幼儿尝试脚踏车的不同玩法自行车体育游戏幼儿教案，培养幼儿的创新意识。活动准备自行车体育游戏幼儿教案：脚踏车多辆（保证每个幼儿1辆）。音乐。
2、教师自绘《南南的脚受伤了》图片（一）、（二）。自行车一辆、放在自行车上用的`儿童座椅两张。（一张是放在前杠上的自行车体育游戏幼儿教案，一张是放在后架上的）。活动过程：看图片自行车体育游戏幼儿教案，讨论南南的脚受伤的原因。
3、教师自绘《南南的脚受伤了》图片(一)、(二)。自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的)。活动过程：看图片，讨论南南的脚受伤的原因。
4、托班户外游戏教案(精选篇1) 活动准备： 手脚协调脚踏车、滑板车。 目标： 熟悉各类车的的基本玩法。 培养孩子的手脚协调能力，控制和灵活能力。 增进孩子的动作协调与发展，加强平衡感的锻炼。 让腿部肌肉更加结实有力。
5、小班乘车的安全教案1 活动目标： 通过观看情景表演，知道乘坐自行车时要注意安全，学习乘坐自行车的正确姿势。能在教师的引导下，围绕教师提出的问题，发表自己的看法。
《骑自行车》幼儿园大班游戏教案
幼儿园大班教案快乐骑车游 篇1 活动目标：学习表现侧面骑自行车人的身体各部位的遮掩关系。能恰当地勾画出人与自行车的比例，表现出自行车的简单外形，发展幼儿日常观察能力。
幼儿分两组，每组一辆小三轮自行车，用彩色纸装扮一下，看哪组的自行车漂亮。绕障碍骑车：在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志（动物图案等），幼儿排好队，一个接一个地骑车绕过障碍。
画的时候先画出自行车，接着画出骑在自行车上的人，画完后，还可以在马路旁添画些树、楼房等。 幼儿作画，教师辅导。 提醒幼儿注意，人与自行车的正确比例，根据自行车的不同，启发幼儿画出不同的人物。 评价作品，结束活动。
大班体育教案《玩车》
1、扭扭车：a、能用不同的方法让车子往前，例如：坐在车上，双手握住车把手扭动；(教案出自：屈老师教案网)双膝跪在车上，双手握住车把手扭动；单膝跪在车上，一只脚蹬地使车子往前等。
2、a、设置快慢车道以满足不同能力的幼儿，让幼儿知道“交通规则”。b、设置障碍，让幼儿在障碍中呈S形往前行驶。c、鼓励幼儿和同伴一起玩，一人骑车，一人站在车后，在规定的路线上行驶。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。 通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。 初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。 初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。 喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。
5、开汽车幼儿园教案1 活动目标： 能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。 乐意在同伴面前大胆讲述。 准备： 小熊玩具；故事挂图一套； 过程： 出示小熊玩具引起幼儿兴趣。
6、幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标： 发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。 通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。 初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。
推荐阅读：
扫一扫关注我们，了解最新精彩内容
