对民间体育游戏的思考_对民间体育游戏的思考与感悟）
民间体育游戏的价值和意义
1、此外，有很多民间游戏带有体育元素，如跳绳、踢毽子和丢沙包等，能够让幼儿在参与的过程中锻炼身体，提升意志力。
2、而这两种价值的表现方式，常常是寓于同一种体育行为，成为民族传统体育作为一种文化形态而存在的重要基础。
3、多多的开展民间传统游戏是可以增强幼儿的体质的，通过在游戏中就锻炼了体力，在奔跑中还可以增大幼儿的肺呼吸量，总之，对于幼儿来说是非常有意义的。
4、民间体育游戏对于幼儿肢体动作的发展，幼儿机体健康和谐的发展，增强体质起了很大的促进作用。意义特点：在民间流传着许多具有生活气息、风采各异的游戏，它给许多人带来了童年的欢乐。
浅谈幼儿园教育中民间游戏的价值及运用
1、充分挖掘民间游戏的教育价值，对于幼儿园的游戏有着很好的补充作用，它会使我们的游戏更加生动，更加活泼，更加接近于生活，让孩子们获得更好的发展，因此，民间游戏在幼儿园教学中占有重要地位。
2、促进幼儿健康成长是幼儿教育过程中的首要任务，游戏则是实现这一任务的有效途径。
3、首先，用民间游戏的趣味性，提升幼儿的学习兴趣和学习乐趣。幼儿阶段普遍好奇心强，贪玩，所以在幼儿园教育中引入民间游戏，充分利用民间游戏的趣味性来激发起幼儿的参与兴趣和互动兴趣。
4、民间游戏对儿童发展的价值如下：民间游戏能促进儿童的身体发展 民间游戏能促进儿童的身体发展。一些民间游戏能促使儿童跑、跳、投掷、平衡、单脚跳、钻爬滚翻、手眼协调能力等身体素质的发展。
5、(一)民间游戏能锻炼幼儿身体，增强幼儿体智，发展幼儿智力 游戏不仅注重脑力的开发，而且注重体能的锻炼。
6、在幼儿园教育活动中引入民间游戏，让幼儿的教学内容变得非常丰富和有趣，可以让学生在欢快的游戏中了解民间文化，活动中既让幼儿增强了体质又传承了民间浓厚的文化气息，让幼儿在民间游戏的玩耍中留下属于童年的美好记忆。
幼儿园民间游戏的意义和价值
总之对民间体育游戏的思考，民间游戏对于幼儿各方面对民间体育游戏的思考的提升作用是非常大对民间体育游戏的思考的。民间游戏对幼儿是一种“快乐的教育”，是促进幼儿发展的重要手段之一，是孩子们健康成长的良好伴侣。
充分挖掘民间游戏的教育价值，对于幼儿园的游戏有着很好的补充作用，它会使对民间体育游戏的思考我们的游戏更加生动，更加活泼，更加接近于生活，让孩子们获得更好的发展，因此，民间游戏在幼儿园教学中占有重要地位。
带给幼儿思维的发散和进步。民间游戏可以让幼儿在享受游戏所带来的快乐的同时，感受竞争的意义，在游戏中感受胜利的喜悦，感受挫败之后的调整，让幼儿的心理获得健康的发展，让幼儿在此过程中体味其中深刻的含义。
浅谈如何开展幼儿园民间体育游戏
教师为幼儿提供合适的活动器材对民间体育游戏的思考，并且引导幼儿积极思考探索玩法，根据器具的性质和功能创设游戏的氛围，让幼儿自由探索，充分调动幼儿的活动兴趣。
例如“老鹰捉小鸡”游戏，小班的幼儿可四处躲跑，中大班的幼儿可6人一组排成一排拉着前面幼儿的衣服躲闪，但在游戏时，教师要控制幼儿追逐跑动的时间与运动量。
了解跳竹竿这一民间体育游戏的来历，尝试用X X和XX X两种节奏型跳竹竿。 体验与同伴合作游戏带来的快乐，提高幼儿的合作能力。 【活动准备】对民间体育游戏的思考： 幼儿人数三分之二的长竹竿，短竹竿、短棍子若干。
本学期，我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式对民间体育游戏的思考：如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。
让幼儿掌握一些民间体育游戏的基本玩法，为幼儿提供了自我教育的机会。3。二，营造氛围幼儿是在游戏中生活，充分利用这一自然资源。
推荐阅读：
扫一扫关注我们，了解最新精彩内容
