小班体育游戏活动推球球_推小球游戏教案）

logindmin 阅读：28 2024-06-02 03:52:25 评论：0

小班体育游戏小海豚顶球教案

小海豚顶球。师：小海豚真可爱，我们一起来学小海豚，游过大海去顶球，好吗？游戏规则：幼儿分成四组。每组的小朋友要在起跑点后站好，游戏开始，老师发出口令，每队的排头模仿海豚游泳，“游”到挂好的球下边纵跳，用头顶起球；然后，再“游”到对面终点线站好。其他小朋友依次进行，先做完的队为胜。

电脑、两只小海豚音乐。小海豚顶球图片、自制体育玩具。小海豚顶球的活动场地。【活动过程】出示图片小海豚，导入活动。师：今天我们小四班来了位新客人，是谁啊？师：小眼睛看看，小海豚在干什么呀？师：小海豚是怎么顶球的呢？谁愿意来学学小海豚。

幼儿园小班教案篇1活动目标知道各种动物的主要的运动方式(如走、爬、跳、飞、游等)。学习运用列举法说出各种运动方式的动物，发展幼儿的流畅性思维。懂得按动物的运动方式分类。活动准备音乐、字卡、标记、头饰等。活动过程激发兴趣。

玩抛球下蹲的身体放松游戏。活动评价。表扬幼儿聪明、能干、爱锻炼。幼儿抱球跟着妈妈回家。延伸活动：幼儿园：在自由活动中可引导幼儿继续练习顶球的方法。家庭：鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起玩顶球的游戏。

幼儿园：在自由活动中可引导幼儿继续练习顶球的方法。家庭：鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起玩顶球的游戏。幼儿园小班游戏教案篇2 活动目标：能根据音乐节奏的快慢做游戏。大胆表演大象、小老鼠的动作，表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。

老师仔细讲解：首先站到球的下面，屈膝半蹲，然后向上起跳，用额头触碰头顶上的小球。幼儿尝试练习--学习本领现在请小朋友来练习海豚顶球的动作。看哪只小海豚先学到本领。小朋友真棒，本领学的太快了，这次老师药增加难度，请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球练习。

小班体育游戏案例

儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。

幼儿园小班体育教案篇1 设计意图：新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点和《纲要》要求，我利用当地资源废旧物品设计了此次活动。

幼儿园小班游戏教案(一)：幼儿园游戏：我们都来跳一跳活动目标：在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。

幼儿园小班体育教案篇1 设计意图：孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。活动目标：练习持物控球跑，提高控制能力。发展动作的协调性。活动准备：皮球、羽毛拍、小椅子若干张。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标：练习双脚并拢跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平衡能力。掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。体验参与体育游戏“小青蛙”的乐趣。活动准备：蝌蚪/青蛙胸饰一个，装饰成池塘的椅子若干(不同高度)，荷叶若干，空中系有不同高度的害虫图片若干，音乐磁带。

幼儿园小班体育游戏教案《熊猫滚球》

1、以游戏情境的形式进行准备活动。教师扮熊猫妈妈，幼儿当小熊猫带上头饰，四散站在教师周围。教师带幼儿随音乐做准备动作(弯弯腰、踢踢腿、伸伸臂、走一走、转一转等)“小熊猫真快乐，和妈妈一起玩玩、转转身体棒。”进行游戏“熊猫滚球”，体验与同伴游戏的快。

2、幼儿园小班游戏教案篇1 【活动目标】练习双人近距离滚接皮球，提高手眼协调的能力。体验与同伴共同游戏的愉悦。遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。【活动准备】幼儿已有相互滚球的经验；大皮球若干；熊猫头饰；音乐《健康歌》。

3、熊猫滚球目标：通过滚球练习，增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力。赶小猪目标：幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。铃儿响叮当目标：增强幼儿退步肌肉力量，提高弹跳能力和身体的协调能力。

4、玩法：需要将幼儿分成两人一组，面对面站立。然后让双方握手举平，一人从左手钻出，将手臂放在肩上，一人从右手钻出，同样手臂放在肩上，随后两人齐步走，在走过的过程中并喊买扁担喽！熊猫滚球：游戏目标：增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力。玩法：滚球练习。

5、幼儿已有相互滚球的经验；大皮球若干；熊猫头饰；音乐《健康歌》。【活动过程】以游戏情境的形式进行准备活动。师带领幼儿到户外活动场地。师：“小朋友们，(出示熊猫头饰)今天我是熊猫妈妈，你们就是我的熊猫宝宝。” 准备活动：跟着妈妈做运动。

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小班体育游戏教案球

1、幼儿园小班体育《球》教案6篇(1)：爱跳小班体育游戏活动推球球的大皮球游戏目标：培养幼儿参加体育活动小班体育游戏活动推球球的兴趣。发展幼儿动作的协调性小班体育游戏活动推球球，提高其控制能力。指导幼儿练习双脚向上跳的动作。能根据指令做相应的动作。培养幼儿边玩边记录的学习技能小班体育游戏活动推球球，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

2、幼儿园小班玩球教案篇1 活动目标：在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球，发展协调能力。学习玩球、投球的方法，探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动重难点：在游戏中体验与同伴玩球的快乐。

3、小班简单户外活动《好玩的球》教案篇1 【活动目标】学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。【活动准备】平整宽阔的场地，彩色的小皮球。